Page 8 - IDEA Studie 10 2017 Platy ucitelu

I D E A P R O V O L B Y 2 0 1 7 Nízké platy učitelů: hodně drahé šetření
2. Nízké platy učitelů v ČR souvisí s nízkými výdaji na školství. Učitelské platy v každé zemi představují dominantní nákladovou (výdajovou) položku rozpočtu školství. Grafy 3a, 3b srovnávají celkové výdaje na ZŠ v dělení podle 1. a 2. stupně, vyjádřeno v USD v paritě kupní síly. Tato mezinárodní srovnání založená na přepočtu pomocí parity kupní síly však nemusí dostatečně dobře vypovídat o finanční atraktivnosti učitelské profese v té které zemi. Ale i v tomto ohledu ČR zaujímá poslední místo v úrovni výdajů na vzdělávání na 1. stupni ZŠ a je téměř na polovině průměru zemí OECD a EU22. Protože se délka studia na úrovni ZŠ napříč zeměmi liší, je na místě sledovat i výdaje na jednoho žáka za celou dobu studia na ZŠ. I podle tohoto údaje v Grafu 4 se ČR řadí k zemím se zdaleka nejnižším objemem vzdělávacích výdajů (v USD v paritě kupní síly). Skutečnost, že se ČR v tomto případě nenachází na poslední pozici, je zřejmě důsledkem relativně delší doby studia na ZŠ v ČR.
8