Page 17 - IDEA Studie 4 2015 Platy ucitelu

35
30
25
20
15
10
5 0
Graf 6e: Rozdíl mezi mediánovým platem učitelů ZŠ a vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců-neučitelů ve veřejném sektoru ( v %)
20 - 29 let
30 - 39 let
40 - 49 let
Věk
Muži Ženy
50 - 59 let 60+
Zdroj: Vlastní výpočty na základě ISPV
Rozdíl mediánových platů neučitelů a učitelů s věkem výrazně roste a je dán kariérním růstem (včetně platového) mužů-neučitelů, kteří se vmnohem větší míře než ženy s vyšším věkem (praxí) dostávají do řídicích pozic, které jsou lépe placeny i ve veřejné sféře, natož ve sféře soukromé. Tento rozdíl a rozevírání nůžek se s věkem ještě zvětšuje, pokud je poměřován platy průměrnými.21 V této souvislosti je také třeba mít na paměti, že podíl žen mezi učiteli na základních školách je velmi vysoký. 22
Rozdíly mezi učitelskými platy a platy v soukromém a veřejném sektoru dohromady mají podobný charakter jaký je popsán výše, ale rozdíly jsou ještě mnohem výraznější a čtenář je najde v obdobně strukturovaných panelech Grafů X přílohy.
Obecně lze říci, že v rámci struktury platů učitelů základních škol jsou ženy díky nízkým nárůstům platů v rámci karierního řádu zřejmě paradoxně relativně méně penalizovány za rodičovské dovolené a nižší délku celkové praxe než je tomu v jiných povoláních. Učitelská profese je tak zřejmě relativně nejméně lákavá, v porovnání s jinými typy kariér kde je kariérní nárůst platů vyšší, pro mladé ženy, které neplánují založit rodinu. Otázka počtu dětí a rodinné situace učitelů versus jiných vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců není bohužel s dostupnými daty zodpověditelná.
21 Jde o důsledek řady společenských a institucionálních faktorů, jejichž analýza není předmětem této studie. Jurajda (2003) ukazuje, že platové rozdíly na stejných pracovních pozicích jsou v platové (veřejné) sféře v ČR výrazně nižší než v mzdové (soukromé) sféře.
22 Údaje IPSV ukazují, že ženy reprezentují 83 % až 90 % učitelů ZŠ v závislosti na věku. Nejvyšší podíl žen, 90 %, je ve věkové skupině 40 - 60 let.
15
% rozdíl