Bičáková Alena
Vyplatí se jít na vysokou školu, když se ekonomice nedaří?
20.11.2025 Nová studie "Vyplatí se jít na vysokou školu, když se ekonomice nedaří?" zkoumá dlouhodobé dopady ekonomického cyklu v době nástupu na vysokou školu na pracovní kariery. Zjištění ukazují, že studenti nastupující na vysokou školu v době hospodářského útlumu, dosahují po dostudování v průměru vyšších hodinových mezd i ročních výdělků a větší míry zaměstnanosti.
Vyplatí se jít na vysokou školu, když se ekonomice nedaří?
Alena Bičáková, Guido Matias Cortes, Jacopo Mazza
Studie zkoumá dlouhodobé dopady ekonomického cyklu v době nástupu na vysokou školu na pracovní kariery. Zjištění ukazují, že studenti nastupující na vysokou školu v době hospodářského útlumu, dosahují po dostudování v průměru vyšších hodinových mezd i ročních výdělků a větší míry zaměstnanosti.
Listopad 2025
Podpora nadaných žáků ve volebních programech
Na podporu informovanějších předvolebních debat vydává think-tank IDEA při CERGE-EI průběžně tematické přehledy toho, jak programy hlavních stran a hnutí reflektují důležité sociálně-ekonomické problémy, výzvy a odborná doporučení. Druhý z vydaných přehledů se týká podpory nadaných žáků v České republice a navazuje na natematické studie IDEA a také navideo-spot IDEA Talks. Postupně budou vydávány obdobné přehledy k dalším tématům.
Jak podpořit talentované Česko?
6. díl nové série videospotů IDEA Talks pro volby '25
Kolik nadaných dětí zůstává bez povšimnutí?
6.5.2025Nová studie "Co (ne)víme o žácích s kvantitativním nadáním? Česko v mezinárodním srovnání" přináší důležitá zjištění o tom, kolik dětí v Česku může mít kvantitativní nadání, tedy výjimečné schopnosti v oblasti matematického a logického myšlení. Výsledky naznačují, že podíl nadaných žáků může být výrazně vyšší, než uvádějí oficiální statistiky.
Práce z domova po pandemii covid-19
16.1.2025 Nová studie "Od nutnosti k nové realitě: práce z domova po pandemii covid-19" mapuje dlouhodobější dopady pandemie covid-19 na fenomén práce z domova v ČR. Pracují lidé z domova v době po odeznění pandemie více než před ní? Jak se míra využívání práce z domova liší mezi různými demografickými a socioekonomickými skupinami?
Od nutnosti k nové realitě: práce z domova po pandemii covid-19
Alena Bičáková, Klára Kalíšková
Studie mapuje dlouhodobější dopady pandemie covid-19 na fenomén práce z domova v ČR.
Leden 2025
Studie| Abstract CZ/EN | Audio shrnutí - CZ | Audio shrnutí - EN | IDEA Talks
Je rostoucí vzdělanost žen překážka partnerských vztahů?
26. 5. 2023 Policy brief s Alenou Bičákovou "Je rostoucí vzdělanost žen překážkou partnerských vztahů a rodičovství?"na téma vzrůstající vzdělanosti žen a jejích následků v oblasti navazování partnerských vztahů, rodičovství a zažitých společenských norem.
Maminka, nebo školka? Dopady prodloužení čerpání rodičovského příspěvku na budoucí vzdělání a pracovní uplatnění dětí
Alena Bičáková, Klára Kalíšková, Lucie Zapletalová
Studie 6 | 2021
Děti, které nastoupily po reformě rodičovského příspěvku z roku 1995 do mateřské školy až po čtvrtých narozeninách, byly ve studiu a v práci méně úspěšné než ty, které zůstaly ve výlučně domácí péči jen do tří let.
Nechtěné plody prorodinných politik
Alena Bičáková, Klára Kalíšková, Lucie Zapletalová
Studie 9 | 2020
Studie vychází z vědeckého článku „(Un)intended effects of parental leave policies: Evidence from the Czech Republic“ Aleny Bičákové a Kláry Kalíškové, publikovaného v roce 2019 v časopise Labour Economics.
O lidech se základním vzděláním a jak si vedou na českém trhu práce
22. 5. 2018 | Videozáznam konference a výstupy výzkumu IDEA, který se zabýval postavením lidí se základním vzděláním na českém trhu práce.
The low-skilled in the Czech Republic
Alena Bičáková, Klára Kalíšková
Studie 3 | Březen 2018
Tato studie mapuje charakteristiky osob s nízkou kvalifikací v České republice, jejich fungování na trhu práce a diskutuje vhodné formy intervencí na zvýšení jejich začlenění na trhu práce.
Předchozí výzkum:
The low-skilled unemployed in the main ALMP tools in 2014, Markéta Horáková (VÚPSV)
The low-skilled unemployed in the main ALMP tools in 2014 and 2015, Markéta Horáková, Tomáš Sirovátka (VÚPSV)
Vrána k vráně sedá aneb důležitost oboru studia při výběru partnera
Alena Bičáková, Štěpán Jurajda, Lucie Zapletalová
Studie 11 | Červenec 2017
Tato studie zkoumá doposud zcela opomíjený aspekt výběrového párování v dimenzi studijních oborů. Studie mapuje, do jaké míry jsou v jednotlivých zemích EU páry tvořeny lidmi, vystudovanými ve stejném oboru.
