Domů > Události > Effectiveness of Advanced Academic Programs

Události

Effectiveness of Advanced Academic Programs

Video recording of a public lecture by professor SCOTT IMBERMAN - What Does Economic Research Say About the Effectiveness of Advanced Academic Programs?/Co říká ekonomický výzkum o efektivitě pokročilých akademických programů pro nadané žáky?

What Does Economic Research Say About the Effectiveness of Advanced Academic Programs?/Co říká ekonomický výzkum o efektivitě pokročilých akademických programů pro nadané žáky?

THE EVENT WAS ORGANIZED AS A PART OF TALENT – A JOINT PROJECT OF THE RSJ FOUNDATION AND IDEA OF CERGE-EI

Public lecture recording

When: March 4, 2025, 10 a. m.

Where: Prague, CERGE-EI (The Schebek Palace, Politických vězňů 7, Prague 1), Digital Media Centre, room 402, 4th floor

In-person and on-line participation options were available. The event was in English.

Interview with Scott Imberman for EDUin in Czech
The original English version of the interview with Scott Imberman prepared by Jitka Polanská for EDUin/Původní anglická verze rozhovoru se Scottem Imbermanem připravená Jitkou Polanskou pro EDUin.

Poster PDF

About

Keynote speaker: Scott Imberman

Scott Imberman's public lecture (slides)

About:

What are the impacts of advanced academic programs (e.g. gifted and talented initiatives, specialized magnet high schools, AP/IB programs) on student academic outcomes?
How can one apply causal methods to evaluate the benefits and potential downsides of advanced academic programs?
Do these programs contribute to long-term success in postsecondary education (college and university achievement)?
Are advanced programs equally accessible, or do they exacerbate educational inequalities?

IDEA při CERGE-EI připravuje další studii nabízející ekonomickou perspektivu na problematiku nadaných dětí. Nová publikace "Vzdělávání nadaných: metaanalýza evaluací intervencí" navazuje na téma přednášky prof. Imbermana a přináší podrobnější a širší přehled se zaměřením na české prostředí: